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          1. 甲亢or学校恐惧症?精神疾病和内分泌疾病密切相关

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            蓝月亮正版资料大全蓝月亮料精选料他堂哥在国庆前那一周带他来找蓝月亮正版资料大全蓝月亮料精选料我看病  。国庆后第一天我就出诊蓝月亮正版资料大全蓝月亮料精选料  ,患者来诊  ,也是由他堂哥陪诊  。患者觉病情明显好转(注:他堂哥也这样认为)  ,并决定回湖南继续读书  。

            学校恐惧症是一种社交恐惧症 ,也是一种焦虑障碍 ,甲亢本身就可导致焦虑  ,积极治疗甲亢通常对治疗学校恐惧症有帮助  。

            具有自恋型人格特征的患者  ,如果有人能力比他强  ,学习成绩比他好  ,还比他多才多艺的话  ,那是一件很痛苦的事 ,有时会达到不能容忍的程度  。这孩子为什么要求回去再读初三  ,就是希望回去认真学好各种本领后  ,到时再回来跟他的同学比过  。(注:1、这一心理过程 ,部分发生在潜意识  ,孩子自己通常意识不到或意识不完全;2、如果真让他回去读初三  ,通常也难坚持读下去 ,因为这更伤他的自恋  。)

            其实 ,这孩子的中考成绩在他们班上是属于中上  ,这已经是很不错的成绩了  ,要知道  ,广州市最好的高中 ,即使拿到全国  ,也是一流的  。

            学校恐惧症两种常见的人格特征

            家庭医生在线专稿  ,转载请注明家庭医生在线;媒体合作请联系:020-37617238

            这下父母怕了 ,在广州市脑科医院治疗2周后  ,在国庆后第一天转来找我治疗  ,我给这孩子体查时  ,发现孩子的甲状腺有轻微增大  ,建议孩子回去后查甲状腺功能  ,第二天上午孩子父亲就给我电话  ,说他孩子甲功各项指标都明显异常  ,可以明确诊断为甲亢  。

            近年来  ,学校恐惧症的案例明显增多  ,这是一种给很多孩子和家庭带来痛苦的疾病 ,下面给大家介绍两个案例:

            临床上  ,有一部分学校恐惧症的疗效是很好的 ,却未接受治疗  ,或从未想到要治疗 ,给学业及其后的人生造成很不利的影响  ,非常可惜  。

            本文作者:广州医学院第一附属医院临床心理科主任  余金龙副教授

            案例二:男 ,高一学生 ,在广州市最好的高中就读  ,入学时尚可 ,二周后觉自己的学习能力、生活能力和兴趣爱好方面不如其他同学 ,不愿读高中了  ,要求重新再读初三  。

            患学校恐惧症孩子的常见人格特征  ,一是自恋型人格  ,二是回避型人格  。随着我国独生子女政策的实施  ,具有这2种人格特征的孩子也越来越多  ,因而临床上患学校恐惧症的案例也就越来越多 。

            我开了2个月的药给他回湖南了  。

            患者父亲是某三甲医院的院长  ,母亲是该院大内科蓝月亮正版资料大全蓝月亮料精选料主任  ,带了他们医院的一位精神科教授去给孩子做思想工作  ,但孩子仍拒绝上学 。有一次 ,父母强逼孩子去学校  ,在上学校门前的一个台阶时  ,孩子痛苦万分 ,走不动了  ,只能爬行  ,并诱发出短暂的精神病性症状  。

            甲亢与学校恐惧症的关系

            精神疾病与内分泌密切相关 ,所以  ,我们精神科医生对患者内分泌方面异常的觉察特别敏锐  。

            孩子的母亲是大内科主任  ,父亲也是内科教授  ,且日对夜对  ,却未能注意到孩子甲状腺的异常 。而我们有些患者的家属 ,不是学医的  ,在网上看了一些专家的文章后 ,就随意否定自己孩子的精神科医生的专业诊断 ,并强硬干扰孩子的治疗方案 ,这常常是利少弊多的  ,隔行如隔山 。

            案例一:男  ,湖南人  ,高三学生  ,因为患学校恐惧症 ,于国庆前办理休学 ,来东莞找他堂哥  ,准备打1年工后再回去读书  。

               

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